課程詳情
課程評價
spContent=大學語文是一門人文素質先修課程,選課對象以學有余力且對中國文學和中國文化有興趣的高中同學為主。大學語文課程精心選擇中國歷代文史哲經典作品為教學內容,分析其思想情感、審美價值和文化意義,提升同學們對中國語言文學的熱愛之情,陶冶精神情操,提高文化素養,啟發尋找精神家園之路。
—— 課程團隊
課程概述

   大學語文是東南大學重點建設的一門通識選修課。學生考入東南大學,如果已取得該門課程的證書,學校將再組織一次水平考試,考試及格后認定課程修讀的學分。 

    大學語文作為一門大學先修課程,其學習內容以中國優秀文學作品為重點,這些作品蘊藏著豐富的政治、社會、歷史、自然等各種形象化的具體感性的知識。

    大學語文是一門綜合性的素質教育課程,其綜合性主要包括兩個方面,一是通過對中國優秀文學作品的鑒賞分析,提高同學們的審美鑒賞能力;二是通過對文學作品承載的文化內涵及其意義的品味,理解中華民族的民族精神和審美趣味,提高自身的文化修養。

    本課程在教學內容上精選中國歷代經典文學作品為講授對象,分析這些經典作品的審美價值和文化內涵,力求做到文學和文化的有機融合。    

    東南大學是中央直管、教育部直屬的全國重點大學,是“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一,2017年進入一流大學建設高校A類名單。學校坐落于歷史文化名城南京,占地面積5888畝,建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區。東南大學是我國最早建立的高等學府之一,素有“學府圣地”和“東南學府第一流”之美譽。東南大學前身是創建于1902年的三江師范學堂。經過經過一百多年的創業發展,如今的東南大學已成為一所以工科為主要特色,哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等多學科協調發展的綜合性、研究型大學。全日制在校生31470人,其中研究生15614人。專任教師2832人,正、副高級職稱1935人,博士生指導教師925人,碩士生指導教師2151人,兩院院士12人,歐洲科學院院士1人,國務院學位委員第七屆學科評議組成員13人,入選國家“萬人計劃”專家16人,“長江學者獎勵計劃”教授47人,長江學者青年學者項目10人,國家級教學名師獎獲得者5人。

    歡迎各位同學選修大學語文課。

授課目標

大學語文課程授課目標是: 1.通過對中國文學經典的教學,提升學生對中國語言文學的熱愛之情。 2.通過對中國文學經典的教學,陶冶學生精神情操,提高其文化素養 3.中國文學經典是中國文化的主要載體,通過對中國文學經典的教學,啟發學生尋找中華民族的精神家園。

課程大綱
預備知識

中國歷史、中國文學基礎知識。

證書要求

    1.成績為三級計分制:分別為優秀、合格、不合格。總評成績60分至84分為合格,可申請合格證書;85分至100分為優秀,可申請優秀證書。

    2.成績構成:平時成績50%+期末考試50%。

    3.平時成績由單元測驗和單元作業構成。單元測驗30%,題型以選擇題、填空題、判斷題等客觀題型為主。單元作業占20%,為主觀題,需要完成作業提交,并完成規定的互評。

    4.期末考試題型以問答題或小論文形式為主。根據本課程教學大綱和講授內容來確定考試范圍和考試要求。問答題范圍在每次課程的“思考與練習”中選擇,小論文選題范圍應與本課程教學內容直接相關。



參考資料

徐中玉《大學語文》,華東師范大學出版社2005年6月第一版

王步高《大學語文》全編本第四版 ,南京大學出版社2008年6月第一版

周先慎,何九盈等《中國語文》,重慶出版社2009年4月第一版

張天來《大學語文讀本》,東南大學出版社2005年7月修訂版

張天來《大學語文教學參考資料》,南京大學出版社2004年8月

張天來《應用寫作》,東南大學出版社2010年1月第一版

說明:

    詳細參考資料見每講課件有關內容。


常見問題

    “大學語文”課程的內容極為繁富,每一具體課程一般只能講授其中一部分內容。所以要求選課同學除了掌握教學大綱中規定課程外,最好能夠做到:

    1.通讀一種“大學語文”或“中國文學作品選”教材。

    2.精讀一至兩本中國文學或文化經典著作。

    3.聯系教學內容和自己閱讀的文學作品,深入思考一至兩個有意義的文學與人生問題。


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